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女老師的抱抱 家長別太緊張

2002.06.16  中國時報  劉韻詩/台北市(退休教師)

報載一位國中女老師和其輔導的國三男學生,經常相處,無話不談,有時會聊到深夜,偶爾抱抱;家長擔心師生間發生特殊關係,校方決定解聘該女老師,以安家長的心。 

這樣的新聞讓筆者錯愕,也為那位熱心輔導的女老師感到不平。 

筆者任教職卅餘年,其中有二十四年以教男生班為主,師生互動良好。以筆者經驗:成長中的男孩子,很希望與女老師聊天談心事,此事與年齡無關,與態度相關-他是要尋找一位聆聽者,一位可以分擔他的情緒,甚至生活中一些小秘密的人;女老師比較有耐心,心思細膩,引導學生思考面比較多;以女性觀點看人看事說理,也可以補就男孩子考慮不周之處,因此一位輔導態度良好的教師,其實替代了家中母親或姊姊的職責。 

在學生情緒極為低落或失去自信時,給他一個「抱抱」,是一份信賴、一個援手,是一個可能覺得被遺忘和痛苦的孩子最需要的,一個輕柔溫暖的擁抱,讓孩子知道有人關心他,在失掉中找到歸屬感-老師的一個抱抱一如母親,動機出於愛心;家長、學校、督學,實不宜以有色眼光相待。

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