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上課禁用手機？ 學生抗議啦! 【記者梁玉芳】聯合新聞網 (2002-09-08) |
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| 當紅的偶像連續劇裡，少女用手機傳簡訊給不能相見的男主角，邀請他「一起抬頭看夕陽」；廣告裡，上班族媽媽要求孩子用手機報告行蹤免得她在辦公室擔心哭泣。現實生活中，不少學校校規明訂不准帶手機上學，否則沒收或記小過，視手機為校園「違禁品」。 中央大學哲學系教授卡維波和朋友深覺這樣的規定「反人權」，以半戲謔方式寫就「教室使用手機權利聲明」，爭取「終止禁用手機暴政，還我使用手機人權」。 禁止學生使用通訊器材，學校和學生之間意見相左，早在呼叫器時代已經顯現，但到價格更高昂的手機時代，「沒收」的代價更令學生肉痛。 南部一所技術學院為了避免此起彼落、五花八門的手機鈴聲干擾上課，修訂學生手冊明訂上學禁止攜帶手機及呼叫器，違反此一校規而「擾亂團體秩序」者，記小過處分。這樣的結果和手機廠商標榜的「酷」、「炫」實在差很遠。 卡維波認為，教室內使用手機的方式，應該由教師與學生自行協商，要不要關機或是改成震動，能不能接電話等等，這是可以約定的。原則是，教師應尊重學生的通訊權，因為通訊權是「身體自主移動權」的延伸。 卡維波說，許多老師聊起來時，對此有同感，因此弄出「教室使用手機權」的聲明。他們主張，手機有緊急通訊的功能，上學期間禁用完全糟蹋了科技帶來的好處；況且，校長、行政人員在校內使用手機，還有老師上課上到一半接電話，卻不准學生帶手機，實在不公平。 手機對學生來說，不僅是聯絡感情工具，更是打發無聊時光的工具。一些要點名的通識課程，用手機偷偷傳簡訊、看冷笑話，很可以打發時間；更皮一點的，故意撥通同學的手機，「兩隻老虎」、「天鵝湖」鈴聲在課堂上響起，製造一點提神作用。 其實有些學生對老師接電話接得凶也老大不爽。一名任職出版界的媽媽說，女兒回家告訴爸爸，老師上課時常接手機買賣股票，爸爸擔心孩子受教權，婉轉告訴校長。校長也婉轉在朝會宣布，老師上課時最好關手機。 政治大學新聞系學生戴瑋君說，校規對手機沒有明文規定，但教室裡貼著標語提醒大家上課關手機。東吳大學社工研究所學生方昱說，東吳圖書館也有類似勸告，若不依禮節使用手機，讓鈴聲劃破寧靜，手機主人將會被罰暫停借書權。 台灣大學社工系教授林萬億說，他不會禁止學生在上課時講電話，他覺得，這是學生自己可以決定的事，如同他們可以自己決定中途起身去上廁所、抽根菸。不過，他自己習慣在上課時把手機關上。 卡維波說，根據他自身教書的經驗，學生使用手機不會造成教學困擾，學生會以震動代替鈴聲，接到電話會起身到教室外回話；「老師只要對自我教學能力有自信，不會認為這些是困擾」，畢竟開明的老師已准許學生可以上課時喝咖啡、吃東西、和同學交換意見，這些是教室內可以進行的活動，「接聽手機不過就是類似活動之一」。 卡維波說，有人認為上課時傳簡訊會影響學生的專心程度，但「專心」這回事是無法勉強的，讓學生對教育內容有興趣、或讓對、課程沒興趣的學生可以安靜自處，這是教育者的任務，而不是禁用手機；。更何況，未來遠距教學時，學生常是同時進行多樣工作，這可不代表學生不專心，用個手機算什麼？
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