立委批淫穢 《青春達人》喊卡  
中國時報 A3/焦點新聞 2006/03/28
 
 

【范姜泰基/台北報導】
  一壘打、二壘打…全壘打等棒球術語,如何對應到親吻、愛撫、性行為?貧賤夫妻百事哀,有錢婚姻才有保障?立委昨日強烈質疑教育部發行的《青春達人:國中生性教育學生自學手冊》內容粗鄙不妥,價值觀錯亂;教育部長杜正勝當場承諾暫停發行,並撤除相關網站。
  內容露骨 恐釀負面效應
  以《青春達人》為名的國中生性教育學生自學手冊,去年十二月甫由教育部體育司委託杏陵醫學基金會編寫完成。第一波一千本已發送至各縣市教育局,全書近百頁內容三月一日全數上網公開瀏覽。
  立委李慶華與李慶安,昨日在立法院教育委員會連番質詢內容不妥。
  李慶華指出,一位黃姓學生家長寄給他陳情書,對《青春達人》內容深感擔憂,手冊露骨的內容對十二至十五歲正值青春期少年男女無異火上加油,且手冊中有以棒球術語「一壘」、「二壘」、「三壘」、「全壘打」形容兩性交往進度,在同儕競爭的狀況下,沒有人想得到「殘壘」的結果,反而助長青少年性行為發生的可能。
  豪放舉例 扭曲人生價值
  李慶華例舉手冊用語如:「靠,那些檳榔西施超屌的,穿著清涼、身材火辣,怎麼?小康你也被煞到了嗎?」用語相當粗鄙。
  可能誘發青少年性行為的內容包括:要求學生畫出國中階段性愛現況;要求學生以棒球術語界定包括親嘴、舌吻、撫摸臉頰、撫摸胸部、撫摸陰部、性交等行為。
  此外「反正現在RU486這麼容易拿到!」、「最方便的避孕方法當然是用保險套囉,不過,聽說戴了它嘿咻時比較沒感覺耶!」、「貧賤夫妻百事哀,金錢可以買到你所任何想要的東西,有了珠寶黃金、房子、汽車,富裕生活才是幸福愛情、婚姻保障啊!」等手冊中的對話,更被立委批評為性觀念與人生價值徹底錯誤。
  教長認同 停發刊撤網站
  李慶華認為,教育部推廣性教育立意良善,但內容絕不應該低俗、令人尷尬,甚至提示學生嘗試性行為。
  李慶華表示:現行國中國文課本第三冊第九課「酸橘子」教育青少年應進德修業,等到身心成熟才能享受到愛情的滋味。另一方面《青春達人》卻「大躍進」,彼此衝突矛盾。
  杜正勝則坦言,自己並未看過《青春達人》手冊,他也不會使用「靠」、「屌」類似字眼,國中學生年紀太小,也不贊成他們去KTV;目前紙本手冊還未發送到每個學生手中,只到各縣市教育局,他同意停止發放該手冊、撤下網站。
  杜正勝強調,該手冊是委託國內大學衛教系編寫,若有內容不妥之處,會再邀集學者加以研討。

中國時報 A15/時論廣場 2006/03/28
《熱門話題》性教育 還把頭埋在沙堆?

【柯宏毅/北縣永和/研究生】
  昨日某立委質詢,認為教育部的「青春達人」國中生健康教育自學手冊內容用字粗鄙、甚至有誘導青少年發生性行為的可能,應該馬上停止發放這本手冊。
  立委質詢青春達人手冊用詞粗鄙,筆者有幸看過該書電子檔,在立委所認為粗鄙字眼,像是「檳榔西施」、「劈腿」、「AV女優」、「爽」、「屌」、「靠」等等詞語。在立委、學者眼中也許粗鄙,但卻是像筆者與許多一般民眾會使用的語言。筆者認為這本書既然是給國中生看的自學手冊,用字譴詞當然要貼近國中生平時的用語,才能引起國中生自我閱讀與學習的興趣,難不成要用過多的專業術語讓國中生將此束之高閣嗎?
  日前,一項調查顯示,高中生平均每五人即有一人有性經驗。筆者相信高中生發生性行為比率的實際數據絕對比三成三還高。教育應該是預防教育,在尚未發生前就教導應變措施,如果台灣高中生發生性行為比例已超過三成三,難道不該在國中階段就教導安全性行為嗎?還是要繼續學鴕鳥矇著眼睛當作看不見,還指責看見的人太過於低級,要大家都往沙裡面矇眼嗎?
  日前社會風氣開放,青少年發生婚前性行為的機會大增,如果老師家長不教性教育,學生從何學習性教育?有正確性觀念的自學手冊總比學生從網路、A片、色情雜誌學到一堆錯誤資訊來得好吧!筆者非常慶幸現在有這種性教育自學手冊。這種教材不該大力推廣嗎?

中國時報 A3/焦點新聞 2006/03/28
孩子 需要「保護級」 性教育 不能放牛吃草

【韓國棟/特稿】
  現今資訊氾濫,沒接觸過色情A片或色情漫畫的國中生還剩多少人?純情的瓊瑤小說時代早已過去,如果我們還繼續要求國中生要像一張白紙,老師看到性教育教材就跳過不教,最後受害的還是學生。
  正處於人生狂飆期的國中學生,因生理、心理正發育變化,對性、對愛情,衝動、好奇且懷抱憧憬,是最需要正確性教育的時期,從A片或網路獲得的錯誤性觀念恐貽害一生。
  立委抨擊,《青春達人》書中確實出現一些讓人有些無法忍受的對話,如果斷章取義地看上述用語,確實有鼓勵、誘使國中生嘗禁果之嫌。但若從頭到尾看完這本手冊,卻可感受這本手冊其實是提醒同學們面對性衝動時一定要理智。
  值得教育當局注意的是,這本手冊界定為學生的「自學手冊」,沒有老師和家長教導,理解能力較差的同學或閱讀耐力不足而無法看完全文的同學,是有可能誤解書中內容,產生錯誤觀念。傳統觀念該打破,但國中性教育也要教,胡亂自學畢竟還是危險的。

中國時報 A3/焦點新聞 2006/03/28
九大單元提供思考 教部:警示 不是鼓勵

【韓國棟/台北報導】
  《青春達人─國中生性教育學生自學手冊》共有九個單元漫畫劇,每個單元劇之後,另編「青春Call in站」、「青春診斷室」、「青春超連結」及「青春Let’s go」、「青春伊媚兒」等文章,針對該單元劇提出問題和建議,讓閱讀此手冊的青少年思考。
  第一單元「性話物語」,以「少年耶!買一包送兩粒喔。」「靠!那些檳榔西施超屌的,穿著清涼、身材火辣,怎麼?小康比也被煞到了嗎?」
  教育部說,整個單元漫畫描寫羞澀的青少年對性愛的憧憬和不解,並非鼓勵學生「買兩粒」。
  第四單元漫中的「青春Let’s go」,相當直接的寫道:許多人常用棒球的「一壘打」、「二壘打」、「三壘打」和「全壘打」來形容情侶之間身體接觸的親密程度。但是,每個人對於親密關係的定義又不相同,和異性交往時,如果沒有界定清楚彼此對身體接觸的界線,很容易互相侵犯或造成誤會。
  請先界定下列行為對你來說是屬於幾壘打?想一想,未來三年內,如果有男女朋友,你能接受的行為是哪些,不能接受的行為是哪些,並說明理由。上述這些親密行為包括:牽手、搭肩、摟腰、親臉頰、親嘴、舌吻、撫摸臉頰、撫摸胸部、撫摸陰部、性交。
  教育部說,這段文章是要學生思考自己和異性交往時,界定彼此身體接觸的底線,而非鼓勵嘗禁果。
  第八單元的「性事防護大全」:「什麼怎麼辦,如果真的不小心懷孕,當然是要墮胎囉,還這麼年輕,當然不可以就這樣當了小媽媽,反正現在RU486這麼容易拿到。」
  教育部說,本單元重點並非鼓勵墮胎,而是告訴學生墮胎的可怕及危險,因為接下來的對話是,「可是這樣好嗎?我聽過有人自己使用 RU486,結果子宮大出血,血流不止的情況耶!」
  第九單元「尋求真愛」,藉男女同學對話呈現當前國中生對於愛情的多元看法。有女生說,「年齡不是問題,身高不是距離,體重不是壓力,學歷不要介意,個性也沒關係,即使大家都反對、不贊成,我還是堅持所愛,絕不放棄!」另一名女生說,「愛情是天注定的,一見鍾情世上天最好的安排……」但有男生卻說,「我一直覺得愛情裡最重要的是麵包,貧賤夫妻百事哀,金錢可以買到任何想要的東西… …」另一名男生再說,「其實最近流行所謂的劈腿戀情,腳踏好幾條船的愛情才夠刺激具挑戰性……」
  教育部說,本單元提醒學生何謂「愛的黃金比例─完美的愛情與真愛」。


中國時報 A3/焦點新聞 2006/03/28
編者:看過手冊 才不易受誘

【韓國棟/台北報導】
  《青春達人─國中生性教育學生自學手冊》昨天在立法院教育文化委員會引發爭議。
  負責主編這本手冊的杏陵醫學基金會執行長晏涵文表示,他在國內推動性教育廿九年以來,許多人都還批評他是「保守教化派」,沒想到《青春達人》會引發這樣的批評。
  「難道國中生是白紙?」晏涵文說,學過自學手冊後,才不易受到引誘,白紙反而易受引誘。「教育部不但不應該撤掉網站,反而應大量印製推廣這本手冊。」
  晏涵文說,「我有把握,負責任!」
  他說,《青春達人》是他和三名台師大衛教系畢業的國中健康教育老師編的,經過教育部審查,目的是讓狂飆期的國中生自學,這本手冊完全出於學者的良知。
  他說,部分青少年實際的口語遠超過這本手冊用詞,手冊只選用一些無傷大雅的用語。但性教育教材總有不同意見,有人批評,也有很多人支持。
  委託杏陵醫學基金會製作《青春達人》的教育部體育司長何卓飛說,出書、上網前,他從頭到尾檢視過,這本手冊沒有問題。基金會印製一千本,寄給每縣市政府三、四本,手冊內容今年一月上網。部長杜正勝沒有看過手冊內容,有責任,他負。
  何卓飛表示,體育司經費有限,無法大量印製發行,只有利用上網方式,提供國中生一個學習正確觀念的園地。現在學生隨時可以看到色情泛濫的日本漫畫,如果政府不設法導正,下一代就完了。
  教育部昨晚進一步發布新聞稿指出,年紀略長的民眾應該都還有印象,以前國編版健康教育課本第十四、十五章(性教育專章),部分老師直接跳過不教。
  有感於現在媒體及網路資訊氾濫,學生擷取資源容易,若無從判斷訊息的正確性,更容易學習到不正確的性觀念。因此根據學生利用活潑多元的設計,結合實際案例、故事或時事編撰此手冊。



中國時報 A3/焦點新聞 2006/03/28
「靠、屌」 老師:不教也會說

【張瀛之/台北報導】
  教育部發行的兩性教育自學手冊《青春達人》內容引發外界質疑。北市國中老師就直言「靠、屌等用語就算不教,青少年平常也都在講!」但也有老師擔心,鄙俗的用語會給學生不良示範。
  台北市信義國中在網站公告,學生可上網自學,輔導老師許維峰也把《青春達人》當作輔助教材,配合學生選擇的報告主題搭配教學。他認為,這本書內容豐富,漫畫的敘事方式搭配文字解說,很能吸引學生閱讀。加上內容舉例多半切合國中生生活,用語也是國中生常接觸的語言,比起以前讓人看了會睡著的兩性宣教片「引起學生閱讀動機的效果實在好太多了!」很多學生還會搶著跟他借書。
  弘道國中最近正在段考,還未使用這份教材,校長陳今珍認為,這些用語都是高中職學生常有口語用法,但是不雅的內容恐怕還是會對青春期的國中生造成不良影響,尤其這是一本「自學手冊」。
  她指出,該校教師讓學生選用任何教材前,都會先過濾、瞭解內容,或進行解說,有正確引導可減少不良影響。


聯合報 2006/10/15
新版「青春達人」 強調性≠愛

【記者張錦弘/台北報導】
  教育部編印、曾引發爭議的「青春達人」國中生性教育手冊,教育部昨天公布修正版,「性愛」一詞全改為「性」,強調性不等同於愛,及適時拒絕性的藝術;且強調要由老師輔導閱讀,不能純粹「自學」。
  此外,舊版教導學生避免性病、愛滋病的「安全性行為」,新版改為「較安全的性」,避免學生以為只要安全,就可以放心發生性行為。另外,舊版曾引起爭議的「靠」、「屌」等粗鄙字眼,新版改為「哇」、「酷」等字眼。
  教育部體育司司長何卓飛指出,新版青春達人目前只在教育部的員工福利社販賣,也不強迫當成教材,教育部初步只發給各縣市的健康與體育輔導團老師,他們覺得沒問題,才會推廣給各校使用。
  青春達人分為「性話物語」等九章,每章都以「青春劇場」開頭,用漫畫模擬青少年的口吻,呈現有關於性的畫面。舊版封面說是「學生自學手冊」,新版把「自學」刪掉,且強調,「希望在老師及家長的輔導下閱讀學習」。
  舊版出現檳榔西施「買一包送兩粒喔!」性暗示,及學生驚嘆「靠!那些檳榔西施超屌的」的粗俗字眼。新版保留「買一包送兩粒喔!」,但「靠」「屌」分別改為「哇」「酷」等較不粗鄙字眼。
  舊版把親密行為分成牽手、搭肩、摟腰、親臉頰、親嘴、舌吻、撫摸臉頰、撫摸胸部、撫摸陰部、性交等十個等級,新版簡化為六個,刪除親臉頰、舌吻,把撫摸臉頰、胸部、陰部合併成「撫摸身體」,避免太露骨。

 

【國際邊緣】【青春的性別快報】