【性教育專題】

認識身體是性教育的基礎,不然護理課是用來作什麼的︰

自畫私處性教育 北一女護理作業惹爭議 VIII

 

何春蕤︰認識自我身體是身體自主的第一步

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新聞︰

自畫私處性教育 北一女護理作業惹爭議

意見︰

北一女學生︰課程實用,不用大驚小怪

婦科醫生︰正確性教育,值得讚揚

性平會:自畫「妹妹」值得鼓勵

其他人︰羨慕北一女的學生有這麼好的老師

台北市教育局︰動機良善 作法不妥

北一女校友︰正軌性教育 反成媒體祭品

北一女的決定︰ 校方決讓老師維持教法

僑民意見︰性教育課 獨漏了民主

人本︰涉及隱私,該怎麼教?

陳昭姿︰在害羞以外--醫學生互相檢查身體

北一女自畫性器 校方決讓老師維持教法 

【唐珮玲/台北報導】 中國時報20031209

北一女中護理科王老師要學生自畫性器官交作業,日前引起喧然大波,北一女為此特別召開護理教學會議,邀集行政、教師、家長代表、學生代表討論此一作法,會中決議,王老師自畫性器官的功課仍然繼續維持,但未來加上信封彌封保密處理,而不願意做這項功課的學生,可以使用文字描述自己的器官狀態。 

北一女校長陳富貴表示,學校尊重老師的教學專業自主,但因為各方反應強烈,校方希望慎重處理,在這次會議中4位學生代表及學生民調都表示,王老師的自畫性器官作業是對女性健康很有幫助的功課,但是一開始要做這項功課時,感覺十分奇怪或尷尬,而家長會代表也表示支持,認為這是一種教學的方式,相當正常。 

因為學生多表達肯定態度,會中決定,未來王老師的護理課程中,自畫性器官的功課仍然繼續做,作業前先解釋動機、目的和教學背景,並在每年例行性的家長會中,交給每位家長一張課程的說明及教學計畫,與家長溝通這項教學作法。另外,為避免學生因為與老師不熟悉而造成不信任感,學期一開始就上的護理第二章女性的生殖,也延後到學期中後段上,自畫性器官功課也不強迫學生一定要交,如果不能接受,可以使用自我觀察交心得報告的作法。 

陳富貴指出,王老師的教學理念是希望學生能了解,各種器官的功能、位置及健康狀況,不是為了畫出長得是大是小或模樣如何,校方也肯定王老師的用心,不過為了避免學生的隱私受到侵害,交作業時將會規定密封,老師親自閱卷後再交還予本人,讓未來北一女的學生仍然繼續畫性器官這個作業。

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