“媽也跟爸Fella……過嗎﹖”外資公司職員裴惠貞(化名﹐43歲)不久前看到上高一的女兒毫不介意地說出“口交”的單詞吃驚不小。“那樣的話是從哪兒聽來的﹖”她追問﹐女兒伸出了小說。那是一本叫《私立學校的孩子們》的書﹐封皮上還印有“《紐約時報》評選2005年度好書”字樣。女兒朴哧笑了笑說﹕“這讓你吃驚﹖現在哪個孩子連那個都不知道﹖”

◆“性是理應享受的正當權利”

十多歲的少年對性開始做了積極的發言﹐不是背著父母看成人雜誌的水平﹐他們已經把性當作自己理應享受的正當“權利”。

“為青少年的明天”婦女中心所長金英蘭說﹕“時下青少年有關性的知識簡直超過想象。咨詢內容大體時隔5年發生較大的變化﹐最近最多的咨詢內容是性技巧､擔心懷孕等性行為本身。”在青少年咨詢的性問題中﹐有關“手淫”的咨詢2000年為681件﹐到2004年減少為391件﹐有關性關係､生殖器功能等具體性知識的咨詢從601件增加為915件。有關懷孕和打胎的咨詢也從273件增加到480件﹐有關同性戀的咨詢從25件曾加為39件。就是說﹐對性的關注從“封閉型”發展為“關係型”。

據《朝鮮日報》以首爾市初高中生為對象進行的電話及訪問調查﹐受訪者的42.9%幾乎每天﹐ 31.4%一週一兩次與朋友談論有關性的問題。對“看電影和電視時出現性愛場面感覺怎麼樣”的提問﹐回答“覺得自然” (51.4%)的最多﹐也有的回答“除了性關係外其他還可以” (7.1%) 。

◆性不是不良青少年的專利

隨?性觀念的變化﹐大眾文化正在把他們的慾望反映到文化商品中去。在描寫高三男生成長經歷的影片《彼得潘的公式》中﹐主角漢洙對住在隔壁的音樂教師說﹕“給我手淫吧!”計劃6月首映的《多細胞少女》則從援助交際到同性戀大膽地詮釋了青少年有關性的敏感問題。從講述男初中生對性的好奇心的《夢精記》(2002年)為始﹐到描寫女高中生對性的慾望的《夢精記2》(2005) ､描述青少年懷孕的《杰尼和朱諾》(2005) ﹐影片中的孩子們都是平凡的青少年﹐不是問題青少年。青少年愛聽的時間段晚上10時播送的MBC電臺“fun fun radio”節目中有“你知道嗎﹖”欄目﹐主持人就“想和女友吻得更美好”､“男友對身體接觸的要求過份”等提問傳授“經驗”。

青少年文學也當仁不讓。真實地描寫美國名牌私立高中生精神及肉體愛情的小說《私立學校的孩子們》受到青少年的火爆歡迎﹐以至在韓國發行不到兩周就印了三次。創作小說《我》甚至涉足了連成人文學都被看做禁忌的“同性戀”。

◆我國性教育太“落後了”

青少年還對跟不上時代潮流的性教育表示不滿。對學校性教育的效果﹐接受調查的77.1%回答說“學校的性教育幾乎沒用” 。初中三年級生趙敏慧(化名﹐16歲)說﹕“只要性交就懷孕之類的教訓式的內容﹐聽?祇想打哈欠。”啊哈青少年性文化中心所長李明花指出﹐適合孩子們情況的性教育比《青少年保護法》更重要。

記者 金潤德 sion@chosun.com /記者 柳靜 well@chosun.com